クイズ制作者の声 11

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福原優志/藤田和寛 フィリピン

私がクイズ作りにフィリピンを選んだ理由は特にありませんでした。しかし、クイズを作る過程でフィリピンのことを調べるうちに、しだいに興味を持ち始め、最後にはフィリピンに行ってみたいとも思うようになりました。英語を学ぶだけではなく、外国のことも学べてよかったと思います。皆さんも、このクイズを解いてフィリピンに興味を持っていただけるとうれしいです。


張貝祐真/野澤拓哉 ポーランド

今回のホームページを制作するにあたって、インターネットの仕組みを理解できた気がします。ポーランドは調べる前までほとんど何もわからなかったが、調べていくうちにポーランドの意外なことや知らなかったことが学べてとても勉強になった。このホームページを作るにいたって英語のスペルを1字でも間違えると全部ができないのでとても大変だったがいろいろ勉強になった。


本間 惇/長谷川晃平 デンマーク

時間がなくてなかなか厳しかったけれど、デンマークについてインターネットなどで調べることにより色々学ぶことができて楽しかった。この授業では英語だけではなく、パソコンの使い方ことについても高度なことを学ぶことができてよかった。問題を英語で作ることにより、英語を調べたり考えたりすることで英語の能力や日本語から英語に直す能力がついてよかった。


早坂和成/星野光平 トルコ

この授業のおかげでインタ―ネットを利用していろいろなホームページを見てクイズを作成することにより、楽しく英語を学ぶことができました。また、トルコの歴史なども学ぶことができたのでよかったです。普段HP製作を利用することがないので良い経験になりました。今後この授業で学んだことを他の授業でもいかしていきたいと思います。


福田啓太郎/根本 憲 イラン

今回の授業で、イランのことを全く知らなかったのですが、少しイランのことを知れたと思います。また、イランのことだけでなく英語のことやパソコンの使い方も学べてとても有意義な時間でした。イランの現在の情勢や、国柄のことも学べたので、自分がいま他に興味がある国についても今回のように、授業以外でも自分でHTMLを作成して、パソコンやほかの国についても知識を増やしたいと思います。


濱町 紳/橋爪孝有 南アフリカ

この授業で英語だけでなく、インターネットを利用することにより南アフリカのいろいろな情報にふれ、いろいろなことを学ぶことができました。また、南アフリカについてクイズ形式で楽しく学べました。今回の課題でついた知識を今後の生活に活かしていきたいと思います。


古川貴洋/藤森洋佑 セネガル

今回、このクイズの制作にあたって、自分の中でいろいろなことに、視野を広げることができたと思います。まず、自分の身近でない日本以外の国を調べ、新しく知った知識を英語にし、クイズにするのはとても勉強になりました。また、いつも何気なく使っているインターネットを自らの力で制作するのはとてもいい経験になりました。テンプレートやソースといった今まで使ったこともないプログラミングは結構、苦労する場面もありましたが、これからの社会活動の中でも使えるのではないかと思います。最後にこのクイズを通して、いろいろな人が楽しんでくれると嬉しいです。


保坂 圭 インド

今回の授業は、自分に対していろいろと為になることが多かった気がします。英語のことはもちろんのこと、インターネットを使い多くの情報知ることができたのは、とても良い経験だったと思います。また、インターネットを自ら作るといった珍しい授業は、パソコンの仕組みや、いろいろな知識を入れることができよかったし、珍しいため楽しく授業を過ごせたとおもいます。このクイズを見てくれた人々が少しでもインドや他のいろいろな国に興味を持ってくれると嬉しいです。


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